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初中毕业可以干什么?

2023-12-26 科技

初中毕业可以干什么?

谢邀~哈喽哈喽,我多帅!自己的工作。一名剃头匠,工作5年。年收入,阿巴巴!但唯一的缺点就是学历低,如果给我重新来过的机会,我一定发愤图强,好好学习,报效祖国!如果是初中毕业喜欢玩的话,就不推荐美业了。这行特别熬人!真的。千万别听别人的说美业挣钱,不会!而且限制特别多。如果喜欢的话,记得找个好师傅!并且要用心理准备,前两年是真的累,不挣钱!初学者不要去学校!推荐几个比较不错且简单的吧!而且是真的穷人家孩子的话,真的可以去做!第一:船员出海。真的一年说50w是骗人的,但20w还是可以的。如果加上‘..’。上个30w还是可以的。有可以增加人生的阅历,何乐而不为?但要注意,培训机构要找正规的!如果是‘坑’。那就完蛋了!首推,但前提是要不晕船!一些家里特别缺钱的,这行真的可以改变一个家庭!第二摄影,真心可以。不累,就是前期投入大。但高投入意味好回报,后期玩的可以一个月1-2w还是轻轻松松的。我哥就是小学后自学的摄影,收入真心可观。还可以见证一些特别有意义的事情。比如婚礼!第三感觉自己记忆力牛逼,动手能力强的。有创意的,心细的。可以去学厨师。和理发一个道理。前期挣不到钱。并且和理发一样特别吃‘师傅’。一个月4-5千还是没问题的。好的话1w是有可能的!第四软件开发。学费也就1w多吧!但学会后还是不错的!我一朋友就在做,一个月他团队收入10w,他自己差不多2w。特别提醒用心学。并且保护好自己的头发!最后在说一下吧:360行,行行出状元,做自己喜欢的行业。无愧于心!任何行业都要坚持,国家的政策下。只要你努力就不会特别‘惨’!我就特别庆幸自己在这个大家园中!还有就是,一定要加油。加油和我一个行业的朋友以及不同行业的朋友!我们一路前行!不喜勿喷,个人观点!

hurry峰

沈阳的学区房该怎么选?

不选!除非必须马上!推荐老小区凑合!国家已经调控!教育改革在即!马上要是行n+x模式!以后学区不值钱,相反平衡以后,很可能出现普通非重点初中更容易去好高中的机会!

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

来得及的,加油,高中的知识体系和初中的关联其实也并不是很大,有很多高三突然发奋努力也成功逆袭985的例子,你现在高一就就有这个想法,加油,努力,坚持下去,希望你有个好的收获。

dongrijd08

高中生如何提高自己的数学成绩?

从小学到初中、高中都是一群水平不高的数学老师来教育,怎么能教育出一批数学成绩好的学生呢?还有些数学老师违背师德的从事数学教育,怎么能教育出数学成绩好的学生?数学课本要求已经不是知识传播,过于研究化也使数学教育增加难度,违背中学教育的基础知识教育目标。如果问中学教师哪个学科老师最有钱?肯定是数学教师。

论坛执行官

文化基础很差(初中水平),有一个函授大专和网络教育本科的学历,想考研请问现实吗,该怎样去系统学习?

我看不一定,我有个兄弟,专科(非常一般的学校)+ 网教本科,前两年考入武汉工商大学在职mba,马上快毕业了,不过话说回来,文化基础差点,就不要有这个念头了。

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

初中三年蝉联全年级第一的,大学毕业家道中落,没有门路,现在没有工作,开个小店生活,倒数第二的家里拆迁分了几套房,进了村委会,入了党,现在游山玩水发发心灵鸡汤,倒数第一的当了兵,家里有人提了干,能说会道找了门当户对的老婆,现在双双转业成公务员,同学聚会一次后,大家互不来往了

Christina6T

你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

71年的,初中班上成绩一直最好的是我表弟,后来考上了清华,内燃机专业。毕业后分配到上海某研究所,后离职去了几个外资轮胎厂做中层,现就职佳通轮胎。最差的那个同学只是不能念书,一念书就睡觉,读完初中一年级,13岁就跟村里做泥工的去拎泥桶了,从小泥工学徒做起,包小活直至拥有了自己的一级资质的建筑公司,三年前撤出了建筑市场,在泰安市投资了几个亿的资金买地皮造了个准五星的大酒店,关健投资的都是自有资金。我想说的是,无论你学习好坏,只要你运气足够好,抓住机遇,都能成为人生赢家。

小厨娘浅浅

报补习班真的能快速提高成绩吗?

随着现在的教学压力越来越大,随着家长的要求,很多省市已经开始课后延时服务,这里面就涉及到了一个类似于补习和辅导的作用,能不能提高学生成绩呢?想必从49分提到51 52分是有可能的,但是发一个不及格的孩子,提高到优秀行列是很困难的。每个家长可能在教育上关注孩子学习的状态时间不太长,但是对于老师来讲,他可以长期的关注某一个孩子,比如说小学的老师,教过的孩子,慢慢的进入初中高中,他可以孩子的学习成绩,了解孩子的学习情况,这样子就可以发现补习对于孩子到底有没有作用。对于作为老师的我来讲,其实个人感觉到补习对于大多数孩子的作用并不是太明显,补习班对于孩子大多数孩子顶多就是完成了当前的作业,应付了当前的学习任务,如果说一个孩子,小学初中高中阶段学习都比较优秀,更多的是家庭教育的影响,更多的是孩子自身的素质所决定的,成绩的提升是建立在孩子自身素质的基础上的。这样的观点可能显得太单薄,但实际上在我自己的教学生涯中,基本上发现是这种情况,还有一种可能就是小学阶段,初中阶段通过尽可能的努力,通过尽可能的补习,孩子在当时的学习成绩非常优秀,但是进入高中阶段成绩却到了最终并不好,甚至一些好一点的大学都无法考取,这里面的变量太多,而作为补习班,在其中所承担的责任绝对不应当过大。所以说对于补习班提升成绩。有多大的可能,还是不要抱有太大的追求,只能是保证孩子当前的学习任务能够顺利完成而已。如果说到减负的话。他和补习班没有太大的联系。

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