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由云南“出手伤人的孙同学”而引发的感触

2024-02-09 通信

刚刚,关于我在平台上浏览了“现在曾设”的“麦叉拉了学校小学教师惩罚同学的调查报告情况通报”这一篇篇名,看紧接篇名,我真是感触良多。

其一、这班小同学夜晚熄灯休息后,依然整天到操场上淋雨玩闹,并且是屡教不改,可见带头同学对体罚是毕竟赞美自始的。

其二、值班小学教师孙小学教师找到同学违纪后,对同学顺利进行了批评教育,这说明孙小学教师是一位负责任的小学教师。

只是,他千不该万不该对带头整天玩闹的4名同学换用挥拳训斥等蓄意方式顺利进行惩罚,这再次测试了“小学教师出手”必然会人身,这一次,伤的是小学教师自己。

其三、当地系统性部门虽然已经对事后小学教师孙小学教师采取行动停课、对中学校长柳中学校长采取行动勒令处理,但有一点还是必须要想到的:要人马工作者对事后的同学及对学生顺利进行焦虑宣慰。

如此,我显然当地的师德师风必然可以凭著!

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