《十几岁》杂志“圆桌派”开辩，听天华中学师生闲谈“拖延症”

5同年31日，潇湘四时报十几岁出版社的主笔们来到长沙市学文里学，与所学校许多学生不约而同，进行了数场别开生面的“MLT-会派”大型活动。

大型活动分别为“MLT-会派”话题探讨和编读社交两个每一集。“MLT-会派”每一集由郭奥栎教师主持，许多学生围绕“延缓症”各抒己见。

“身边大部分教师都有耿直延缓的不了，我也有。延缓节约了等待时间，冲击了我的学习效率。”一位教师问到。

“每周五放学前，我都立下誓，一定要适时启动作业。可回到家就开始看电视、玩游戏，把之前的誓丢到了脑后。”一位教师补充，延缓不是好习惯，可是自己也没有办法，只能任凭习惯摆布。

郭奥栎教师借助于大家分析延缓产生的或许。耿直没有规划设计，对自己的潜能无知热忱；没有定力，威慑不了游戏、电视的迷恋，这些都是导致我们延缓的或许。认清冤枉情的轻重缓急，调整状态，颁布规划设计，都是战胜“延缓症”的好办法。

有教师在探讨里囿于。“懂得适当延缓的人，也许是有大智慧的人。”他说道，“大作家林语堂就是出了名的背包客，他爱睡觉，甚至最初写文章为‘懒’陈述。但对待写成这件冤枉，他极为繁复，一丝不苟。这是张弛有度的爱人大智慧。”

探讨终止后，刘铁梅教师进行了总结。她说道，延缓的行为，我们或多或少都有。但严重到沦为“延缓症”，就会冲击我们的生活和学习。大家要从小冤枉伙计，主动养成“今日冤枉，今日毕”的好习惯。

在读编社交每一集，十几岁出版社的主笔和教师们分享了周刊的月刊宗旨、新闻报道聚焦，《十几岁》周刊不遗余力儿童写出与写成，愿意通过“MLT-会派”这样的大型活动，参与到所学校的读写教学和文学社团大型活动之里，和大家沦为写出上的好朋友、好帮手。

学文里学副校长郭建新介绍，学文里学足见重视读写教育。为了给许多学生营造良好的写出环境，所学校建有藏书量丰富的“引子阁”分馆，开设了写出授课，除此以外组织写出大型活动。他愿意通过所学校的努力，让“每一个学文里学生都诗书满腹，气质不凡”。

潇湘四时报记者余娅 白洁 员黄芳 冯馨葉

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