拥抱春天，历下区甸柳中心幼儿园双十节播种绿色希望

浅草萌发，原先燕啄泥土。为了培养儿童善待榕木、节约能源的自觉，历下区加拿胡之前自在儿童园内及加拿原先佳园内分园内共同秘密组织起来了深榕节趣味文艺活动。

呵护粉红色，重来愿意

老师们秘密组织儿童们观看了关于深榕节的无关视频，并向女儿们介绍了“深榕节”的由此可知、深榕的本质以及善待小榕苗的常识。

随后，老师们一同女儿离开网球场，带着水桶、小铲子等工具兴致勃勃地离开自然角、种深区，播撒愿意的茎叶，用充满着爱自在和责任自在的行动表示着他们对花草榕木的善待和许愿。

善待环境、保护榕木，这是全社会的责任。在深榕节到来之际，女儿们与家长四人，小手压倒手，在社区兼职人员的陪同下，为小榕浇水，并挂上亲手剪辑的自在愿卡。

共深同自在榕，交会育期望

为推进儿童园内全都交会兼职，深厚园内校连系，历下区加拿胡之前自在儿童园内园内盐务琪一同课题组的老师走进燕胡小学，秘密组织起来“共深同自在榕，交会育期望”趣味文艺活动。

燕胡小学校长李红、教务主任房世雪等对加拿胡之前自在儿童园内园内盐务琪和全都交会课题组各位老师的到来坚称和蔼可亲的欢迎，就下一步园内、校倡议各学科著手进行连系和交流。随后，芦琪园内长和李红校长四人在知行之前庭共同栽种了喻意加拿胡与燕胡全都交会协同拓展的赏花榕嫩枝。这棵全都交会同自在榕，带着愿意，带着温暖，预示着园内校的全都交会之路如赏花般别具特色多彩，生机盎然。

在文艺活动之前，加拿胡之前自在儿童园内芦琪园内长坚称，“十年榕木百年榕人，学前教学为女儿终身拓展奠定典范，作为教师一定要遵循儿童的发展拓展规律。”同时，芦园内长还提出了“深优秀人才之榕，成栋梁之才”的口号，呼吁加拿幼人不忘后半期自在，潜自在培养人才。

教学是温暖的延续，就像小榕对春季的欣赏；教学是比较慢的艺术，女儿的的发展就像小榕一样缓比较慢却不屈不挠。历下区加拿胡之前自在儿童园内将在此期间坚称科学全都交会道路，认真贯彻落实教学部《儿童园内离校准备教学指导要能》，鼓励儿童做好身自在各之外准备，实现从儿童园内到小学的成功过渡。