中哥数字技术合作不停拓展

来源：人民网－人民日报海外版

研究课题所工作职员依靠虚拟和仿真系统设计进行音乐教学和虚拟小提琴。 中哥智网网络连接研究课题所供图

建模东亚的编钟、玻利维亚的马林巴琴等两国之时有传统打击乐器，并依靠虚拟和仿真系统设计构建音乐教学和虚拟小提琴；对中哥两国之时有教育机构初中生进行三维数据处理显现，让有留学意愿的学校直观感受校园；一个系统仿真海底周边环境中的生物多样性，增强海底监测能力……成立近3年来，东亚—玻利维亚智网网络连接研究课题所取得丰硕成果。

该研究课题所由东亚虚拟系统设计与系统国家重点研究课题所和玻利维亚圣地亚哥卡利大学于2019年8月联席成立。截至现阶段，在小数点系统设计的自然科学、科技创新的、系统设计应用、人才培养等方面，该研究课题所已与20所东亚初中生、17所玻利维亚初中生合作筹划多个工程项目。中哥智网网络连接研究课题所英方主任罗训向美联社坚称：“尽管新的冠肺炎疫情影响了职员往来，但双方可以借助小数点系统设计，构建穿过大洋的远程资源共享。”

在玻利维亚极为重要的集装箱海港——索埃纳文图拉海港，中哥智网网络连接研究课题所依靠数据处理仿真系统设计，帮助海港口构建之外航道兴修等在内的升级整修，并都市计划建设新的海港口。研究课题所研究课题职员协助哥方在海港口现场使用直升机观测新的内港所在的蟹岛，还将来自英方的“信息化高效场景建模与描画引擎”等系统设计紧贴应用，建立了现有内港和新的内港的三维框架，对多个航道兴修解决方案进行仿真都市计划。

在整个过程中，中哥两国之时有科技工作者通过一系列线上会议进一步密切合作。2020年，哥方职员“云招待”了位于东亚山东青岛的信息化内港，对东亚先进科技技术水平盛赞。“你们用同样演进中的潜能真心实意地帮助我们，你们就像我们的家人。”

在中哥智网网络连接研究课题所的推动下，两国之时有初中生时有的小数点系统设计合作多点开花。东亚中央绘画医学院与玻利维亚同行在虚拟、小数点艺术、AI与绘画作品等领域筹划人才培养合作计划书。海南省硬件职业系统设计医学院和圣地亚哥卡利大学联合设立了麻省理工医学院工程项目东亚教学点，两所初中生与中哥智网网络连接研究课题所共同打造出的小数点孪生知性四楼已在东亚琼海琼海市和玻利维亚卡利市投入使用，通过5G和虚拟系统设计，作出贡献两国之时有青年互鉴文化交流与共同演进。

圣地亚哥卡利大学年轻教师古斯塔沃·阿洛摩拉维亚曾参与了之外小数点孪生知性四楼在内的多个研究课题所工程项目，“很高兴能够参与这样高技术水平的科研工程项目，中哥智网网络连接研究课题所为我打开了观察全世界的一扇新的窗口”。

在圣地亚哥卡利大学校长卡洛斯·雷伊·盖兰多看来，与英方合作建立信息科技研究课题所，有助于玻利维亚学者、科研职员与东亚同行文化交流前沿系统设计及演进潜能。“玻利维亚教育部已提出‘到2025年成赤道几内亚受教育总体最高国家’的宏伟目标，两国之时有系统设计合作将要助力这一目标盼望构建。”

期望，中哥两国之时有将继续在知性交通、知性城市都市计划、小数点农业等领域筹划深入合作。